12/09/2012 -"BARRA DO GARÇAS" - Faculdade Cathedral recebe prêmio Internacional de Excelência Educativa

 

Em reconhecimento aos seus indicadores pedagógicos e de gestão administrativa, benefícios e aportes à educação, contribuições sociais, experiência educativa e infra-estrutura, a Faculdade Cathedral recebeu o troféu Ibero-Americano de Honra a Excelência Educativa, a mais importante distinção internacional outorgada anualmente aos mais prestigiados profissionais e Instituições líderes da educação, ao se destacarem em suas respectivas especialidades na tarefa de formar homens e mulheres de excelência.

 

A premiação é outorgada pelo Conselho Ibero-Americano em Honra à Qualidade Educativa. Trata-se de uma organização não governamental constituída em 2001 na cidade de Lima, Peru. O Conselho é formado por profissionais multidisciplinares de diversas nacionalidades com a finalidade de investigar e impulsionar o desenvolvimento das nações através de mudanças dos atuais sistemas educativos ibero-americanos por um modelo próprio, autêntico, humanista e integral.

 

A premiação aconteceu durante a realização do XII Congresso Ibero-americano que teve como tema, nesta edição 2012, “Unidos para uma Educação com Amor”. O evento reuniu representantes de 23 países de 28 a 30 de agosto de 2012, no Centro de Convenções “Ponce Di Leon”, em Porto Rico.

 

Cerca de 1.200 expoentes da educação dos países que compõem o grupo reuniram-se para compartilhar conhecimentos, experiências, resultados de investigações e de estudos que serão base para construir o novo Sistema Educativo Ibero-americano.

 

A Faculdade Cathedral foi representada pela Profª. Dra. Gisele Silva Lira de Resende que, na oportunidade, foi homenageada recebendo o Título e Medalha de “Doutor Honoris Causa, em grau Summa Cum Laude” e as devidas condecorações de honra pelos seus projetos dedicados a excelência na educação, dentre os quais, destacam-se: “Projeto de Integração Direito e Sociedade”, que trata da visão Interdisciplinar entre o universo Jurídico, a Educação e a Sociedade e o “Projeto Formação de Professores para atuarem com tecnologia assistidas, destinadas à crianças e jovens com Necessidades Educativas Especiais”, projeto esse, resultante da tese de doutorado da professora em Ciências Pedagógicas, defendida em 2007 na Universidade Central Marta Abreu de Las Villas- Cuba e, revalidada pela Universidade Federal da Bahia.

 

Ainda na ocasião, a professora Gisele proferiu uma palestra sobre o tema Novas Configurações Familiares e seus Reflexos no Universo Jurídico e Educacional, bem como tomou posse como Conselheira da Academia Mundial de Educação e do próprio

 

 

Conselho Ibero-Americano em Honra à Qualidade Educativa, o que lhe rendeu um certificado de membro e a tarefa de atuar junto ao conselho, durante dois anos.

 

Na avaliação da Faculdade Cathedral, o prêmio é o resultado do esforço e da dedicação de toda a comunidade educativa que a cada dia está mais comprometida com a formação da cidadania, apoiada em metodologias que valorizam a criatividade e estimulam o desenvolvimento de novos projetos visando oferecer uma educação transformadora.

 

Desta forma, é possível a formação de um homem com aptidões e atitudes para o bem comum, para o saber, o conhecer, a partir de uma visão inovadora.

 

“Receber este prêmio é uma honra para a Faculdade Cathedral”, frisou o Diretor da Instituição Dr. Sandro Saggin, ressaltando que o prêmio aumenta ainda mais a responsabilidade na busca constante pela excelência do ensino oferecido a seus alunos. “Queremos também dividir com todos os que fazem parte da nossa trajetória nesses 10 anos da Cathedral; estudantes, professores e funcionários, a felicidade de sermos hoje uma instituição referência para todos os países ibero-americanos”, finalizou o Diretor.

 

O Conselho Ibero-americano anualmente recebe dos seus membros listas de instituições, personalidades e empresas que eles consideram aptas a receber o Prêmio em Honra a Excelência Educativa em reconhecimento aos grandes aportes a Educação que realizaram e por cumprir um papel importante no desenvolvimento e mudança educativa em seu País.

 

Depois de recebido o nome das Instituições Educativas ou do profissional, indicados para receber o Prêmio, esta informação é enviada ao Comitê de Avaliação que verifica e legitima a veracidade de cada um dos dados encaminhados ao Conselho junto a Instituições como, o Ministério da Educação, Secretaria da Educação, Ciência e Cultura de cada país e outras instituições recomendadas.

 

Posterior a este processo inicia-se a etapa de avaliação e de certificação de que atendeu aos critérios exigidos no regulamento do prêmio. Os Critérios de Avaliação são os seguintes: Indicadores Pedagógicos, Gestão Administrativa, Benefícios e Aportes a Educação, Contribuição Social, Reconhecimentos Gerais, Metodologia de Ensino, Staff Profissional, Experiência Educativa, Logística e infraestrutura, entre outros.

 

 

 

Da Redação